Ezequiel Triviño, un tipo al que califican de
emprendedor, creativo, conferenciante y profesor, un experto en
marketing 2.0 y comunicación integral que firma como CEO (chief
executive officer) de Wikreate, dice que “mientras en EEUU la gente quiere ser Steve Jobs; en España, Ronaldo o Belén Esteban”.
Es decir, que la educación cultural es clave en el éxito empresarial. O
sea, que en nuestro país no hay emprendedores mediáticos de éxito.
Dicho de otra manera: “Si lo que tú quieres en la vida es ser el siguiente Mark Zuckerberg y lo quieres desde los 6 años, hay más posibilidades de que se genere un Mark Zuckerberg que un Cristiano Ronaldo”.
¿Mark Zuckerberg? Me temo que en España jugamos en otra liga. Y que los jóvenes que sueñan con ser Mark Zuckerberg tienen que pensar en grande, es decir, en fuera. España se les queda pequeña, tanto como para tener que buscar en el exterior oportunidades, progreso, modernidad, justicia o renovación cultural. El ensayista hispano-británico Tom Burns Marañón ha escrito un libro, titulado “Hispanomanía. Con un prólogo para franceses” (Galaxia Gutemberg), en el que recopila esos tópicos que parecen superados, pero que siguen pesando como losas sobre los españoles: vagos, desorganizados, trafulleros, incompetentes, pícaros…
Reflexiono sobre todo esto, trato de encontrar las causas de este retorno que vivimos a nuestras peores costumbres, cuando me encuentro con una noticia a media página, par, en la recta final de El País: “La enseñanza pública pierde más de 24.000 profesores en dos años”. El dato, que resulta escalofriante, 24.000 profesores menos en dos años, se encuentra lejos de merecer un hueco en la portada del primer diario de este país: página 38. El texto, sin embargo, resulta estremecedor, terrible, descorazonador: “Los efectos de este recorte de personal recaen principalmente sobre los alumnos más desfavorecidos y ataca a la igualdad de oportunidades y a la calidad de la enseñanza”.
Regresan los tópicos sórdidos y cutres de la España negra a esta España chusca, en que los corruptos prometen regenerar la democracia y los ministros de cultura son, moralmente hablando, analfabetos.
Dicho de otra manera: “Si lo que tú quieres en la vida es ser el siguiente Mark Zuckerberg y lo quieres desde los 6 años, hay más posibilidades de que se genere un Mark Zuckerberg que un Cristiano Ronaldo”.
¿Mark Zuckerberg? Me temo que en España jugamos en otra liga. Y que los jóvenes que sueñan con ser Mark Zuckerberg tienen que pensar en grande, es decir, en fuera. España se les queda pequeña, tanto como para tener que buscar en el exterior oportunidades, progreso, modernidad, justicia o renovación cultural. El ensayista hispano-británico Tom Burns Marañón ha escrito un libro, titulado “Hispanomanía. Con un prólogo para franceses” (Galaxia Gutemberg), en el que recopila esos tópicos que parecen superados, pero que siguen pesando como losas sobre los españoles: vagos, desorganizados, trafulleros, incompetentes, pícaros…
Reflexiono sobre todo esto, trato de encontrar las causas de este retorno que vivimos a nuestras peores costumbres, cuando me encuentro con una noticia a media página, par, en la recta final de El País: “La enseñanza pública pierde más de 24.000 profesores en dos años”. El dato, que resulta escalofriante, 24.000 profesores menos en dos años, se encuentra lejos de merecer un hueco en la portada del primer diario de este país: página 38. El texto, sin embargo, resulta estremecedor, terrible, descorazonador: “Los efectos de este recorte de personal recaen principalmente sobre los alumnos más desfavorecidos y ataca a la igualdad de oportunidades y a la calidad de la enseñanza”.
Regresan los tópicos sórdidos y cutres de la España negra a esta España chusca, en que los corruptos prometen regenerar la democracia y los ministros de cultura son, moralmente hablando, analfabetos.
no se puede regenerar la democracia pues nunca ha existido.
Democracia (simplificando):
0.- Estado de bienestar y demás dádivas de amo no son democracia, pues no surgen de la soberanía ciudadana… por lo tanto se cambian cuando quieren.
1.- Sufragio universal, casi lo cumplimos si obviamos el voto rogado y presuponemos que todo anciano llevado del asilo a la urna [electoral] tiene los huevos para meterse en una cabina y la pasta para el taxi de vuelta….
2.- No existe separación de poderes desde la urnas, en votaciones separadas… en la primera se elige al legislativo en circunscripciones equivalentes, un hombre un voto, y se vota al recadero del partido que más se lo curre explicando lo que piensa hacer según el deseo ciudadano… se le vota con nombre y apellidos.
3.- En españa solo hay elecciones legislativas donde lo de un hombre un voto es falaz, donde el reparto de escaños es un trile, donde en el método de reparto ni siquera se tiene en cuenta el nº de votos. La función de los recaderos del legislativo es defender los intereses de sus electores, que por supuesto pueden deponerlo…PUES SABEN A QUIEN VOTAN, en nuestra oligarquía/monarquía de partidos todo esto sobra… como deponer a quién no sabes si has votado (lista abierta o cerrada es igual), ni ellos pueden echar a un tránsfuga etc.
4.- El ejecutivo debe ser elegido en segunda vuelta separada entre las formaciones más votadas, no legisla solo vela por el cumplimiento de la ley vigente… esto evita mamoneos de consensos, acuerdos contra natura y chantajes [teóricos] del exterior a quién es juan palomo.
5.- El legislativo elegido entre los profesionales del estado y por ellos.
6.- Los “consejeros” … personal técnico del estado por oposición y por lo tanto objetivo… vigilado por el resto de poderes… a los que el también vigila…
7.- Cualquier tema fundamental vía referendo.
etc.
No me apetece ser pesado, pero iniciar esto es simple… nada traumático y ningún partido se lo plantea siquiera (por eso no enlazo una opción que todos conocen, aunque ninguno entrará al trapo)…
Por supuesto: Partidos, sindicatos, confederaciones de empresarios… FUERA DEL ESTADO.
Si alguien refuta esto adjuntaré ejemplos reales y viables y un propuesta para el cortijo… nos mientes todos… incluidos quienes contemporizan… pensaran que por estrategia pero la cagan….
Salud.
Discutir entre monarquía y república carece de sentido, son la fachada, la democracia (si el pueblo opta por ella) son los cimientos, y los conceptod de izquierda o derecha son el color de las cortinas o el modelo de relación… mientras comenzemos la casa por el tejado, como siempre, nos ostiemos con el igual o más desgraciado por la cortinas, adoremos al amo que como mucho nos deje desbarrar por la fachada… y obviemos participar y ver lo importante de los ciemientos nos seguiran dando el orto.
Salud y acracia mientras no haya democracia.
P.D. Sorry por el ladrillo.